Правила поведінки на осінніх канікулах.
Сообщения
Дослід «Чи п'ють рослини воду?» Мета. Продовжити формувати у дітей інтерес до рослинного світу; - підвести дітей до розуміння того, що кімнатні рослини живі, і потребують певного догляду; - продовжувати ознайомлювати дітей з основними потребами кімнатних рослин; - за допомогою досліду підвести до розуміння того, що рослини п'ють воду; вода їм необхідна для життя і росту; - виховувати любов до рослин, бажання доглядати за ними. Висновок : рослини п'ють воду. Якби ми поставили квіти у звичайну воду, то не побачили б як рослинка п'є воду..
Тема . Експеримент. Мета . Ознайомитися з поняттям « спостереження та експеримент», ознайомити учнів із методами пізнання природи, а саме — спостереження, експеримент, вимірювання, формувати уміння і навички користуватися ними у по всякденному житті та для отримання нових знань; - розвивальна: сприяти розумінню ролі природничих знань у повсякденному житті людини, обґрунтувати цінність знань з природознавства; виховна: виховувати повагу до наукових надбань людства. Експеримент "Вулкан" Мета. Ознайомити дітей з таким природним явищем, як вулкан, його будовою. Сприяти накопиченню уявлень про навколишній світ . Показати дітям експеримент - виверження вулкана. Обладнання: сода; пляшка або трубка; миючий засіб (має добре пінитись); барвник (червоний), або гуаш; оцет. Перебіг експерименту: Пляшка. Помістіть усередину пляшку або тру
